伦理二十二世纪古墓奇兵
姓  名:
陳小麗 (ip:117.43.44.160, 180.96.16.238)
提交時間: 2019-05-27 11:05 受理編號: SZ201905271920
主  題: 整治中專教育注水問題,增加教學質量
咨詢類型: 投訴 受理單位: 市教育局
內  容: ,江西省鷹潭市鷹潭應用工程學校周日和周一到周四晚上經常晚上有學生爬圍墻出去玩上網,保安不管,學校學生只是在學校混畢業證沒有學到東西,老師不盡心盡責教。如學校沒有月考和每個月進行技能大賽,老師學生沒有壓力動力中國這么大職業技術學校都有類似問題,學校和鷹潭技工學校合在一起辦學,期末考試都給假成績欺騙家長,學生沒有及格就給及格分,招生到學校說這好那好,到學生去學校后不落實,學生主動退學的現象很多,學校不注重教育質量以電子商務專業為例,學校只有幼師專業還好,其它專業教學質量不好,特別是技能實踐,好多學生畢業沒有學到技術,好多東西到實際使用不會。學校兩個門衛以自己親戚是校領導,看到學校老實的外地學生,沒事就找茬,經常和學生斗嘴,侮辱辱罵學生,對去學校探望學生的親戚朋友態度惡劣,嚴重影響學校形象和名譽,學校是封閉式只有一個超市,對全校實現壟斷或更多暴利應該分兩家超市增加對學生實訓教育讓學生有更多動手操作
辦理狀態: 回復時間: 2019-05-27 00:05
回  復: 您好:接到您反映的情況后,鷹潭應用工程學校領導十分重視,立即由分管校長牽頭,相關處室配合進行問題的調查與處理。 一、核實情況 1、鷹潭應用工程學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”辦學理念,實行“訂單培養”、校企合作、校校合作的辦學模式,推行“雙證制、多元化”(畢業證和職業資格證)辦學方式,堅持“德育為先,能力為重”的育人目標,推行基于工作過程的項目教學模式,實現“工學結合”的人才培養模式。面向企業,構建校企合作辦學新體制。學校完善形成了《鷹潭應用工程學校管理制度匯編》,它涵蓋教育教學及校務日常管理工作的每個環節,實施效果良好。學生在2018年省技能大賽中取得個人一等獎一個、二等獎二個、三等獎一個、團體三等獎一個的好成績。所以不存在教師不認真教學和工作現象,學生只要愿意學習、用心學習是可以學到一技之長的。 2、門衛工作人員嚴格遵守學校管理規章制度,對校外人員嚴格實行來人來訪登記制度,并不存在辱罵學生或家長現象發生;學校保衛處每天夜晚保持兩人以上人員輪流值班、校衛隊10人以上巡邏護校至23:00點,如遇到違反校規校紀的學生,會立即制止;另學校規定班主任晚上查寢室也要到22:00點。綜上所述,學生爬圍墻出去上網的現象難得發生。 3、鷹潭應用工程學校里面有兩家超市,每年暑假期間都會將校園內兩家店面經營權向全社會公開招標(學校門戶網站已公告)。所以也不存在上訪人所謂的壟斷經營。 二、處理意見 在此感謝上訪人陳小麗對我校教育教學管理工作的關心。學校將在今后的工作中改進工作方式方法,不斷提高學校管理水平和服務質量。

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